Checklist tugas induksi kepala sekolah (IN-1 & OJL)
| No. | Aktivitas yang dilakukan | Kenyataan Ya / Tidak |
|
|
|
|
| 1. | Apakah saya sudah melakukan penyambutan terhadap guru pemula? |
|
| 2. | Apakah guru pemula sudah saya kenalkan kepada guru lain atau staf di sekolah? |
|
| 3. | Apakah guru pemula sudah saya kenalkan dengan pembimbing atau staf yang akan membantunya pada awa-awal tugasnya? |
|
| 4. | Apakah guru pemula sudah saya kenalkan terhadap lingkungan sekolah? |
|
| 5. | Apakah saya sudah mengajak guru pemula mengunjungi ruang kelas, perpustakaan, laboratorium, ruang tata usaha, dan sarana pendukung lainnya di sekolah? |
|
| 6. | Apakah guru pemula sudah saya kenalkan dengan budaya di sekolah? |
|
| 7. | Apakah guru pemula sudah saya kenalkan dengan kebiasaan di sekolah untuk saling menyapa bila bertemu dengan rekan? |
|
| 8. | Apakah saya sudah mengajak guru pemula untuk melakukan pertemuan setiap pagi sebelum pelajaran dimulai? |
|
| 9. | Apakah saya sudah mengajak guru pemula untuk memecahkan masalah, kendala, dan kesulitan-kesulitan yang ditemukan? |
|
| 10. | Apakah saya sudah mengajak guru pemula melakukan refleksi sebelum meninggalkan sekolah? |
|
| 11. | Apakah saya sudah mengenalkan struktur organisasi sekolah kepada guru pemula? |
|
| 12. | Apakah saya sudah mengenalkan Kurikulum Sekolah kepada guru pemula? |
|
| 13. | Apakah saya sudah mengenalkan visi, misi dan tujuan sekolah kepada guru pemula? |
|
| 14. | Apakah saya sudah mengenalkan tentang prinsip-prinsip pembelajaran dan penilaian sesuai tuntutan KTSP? |
|
| 15. | Apakah saya sudah memberikan daftar absensi siswa yang akan diajarnya? |
|
| 16. | Apakah saya sudah memberikan buku nilai siswa yang akan diajarnya? |
|
| 17. | Apakah saya sudah memberikan jadwal pelajaran yang berlaku tahun pelajaran berjalan? |
|
| 18. | Apakah saya sudah memberikan format-format administrasi yang akan digunakan kelak ketika guru pemula melaksanakan tugas? |
|
| 19. | Apakah saya sudah mengingatkan guru pemula untuk menyiapkan perangkat pembelajaran? (silabus, RPP, instrumen penilaian, LKS, media pembelajaran) |
|
| 20. | Apakah saya sudah menyarankan guru pemula untuk mengikti kegiatan di MGMP? |
|
| 21. | | Apakah saya sudah menyarankan kepada guru pemula untuk mengungkapkan hal-hal yang diharapkan? |
|
|
| | | |
:.