Melakukan Pemetaan Kompetensi
1. Mengidentifikasi SK, KD, dan materi pembelajaran yang dapat dijadikan pembelajaran tatap muka, tutorial (tatap muka dan mandiri)
2. Mengelompokkan SK, KD, dan materi pembelajaran sesuai dengan
rancangan pembelajaran
3. Menyusun SK, KD sesuai dengan keterkaitannya
:.