- Meninjau kembali dengan cara merangkum inti pelajaran dan membuat ringkasan
- Mengevaluasi dengan berbagai bentuk evaluasi, misalnya mendemontrasikan keterampilan, meminta siswa mengaplikasikan ide baru dalam situasi yang lain, mengekspresikan pendapat siswa sendiri, dan memberikan soal-soal tertulis.
- Tindak lanjut (remedial). (Mudjiono dan Hasibuan, 1995:74)
