MENGIDENTIFIKASI MATERI PEMBELAJARAN

Mengidentifikasi Materi Pembelajaran

Mengidentifikasi materi pembelajaran yang menunjang pencapaian KD dengan mempertimbangkan:

1.    potensi peserta didik;

2.    karakteristik mata pelajaran;

3.    relevansi dengan karakteristik daerah;

4.    tingkat perkembangan fisik, intelektual, emosional, sosial, dan spritual peserta didik;

5.    kebermanfaatan bagi peserta didik;

6.    struktur keilmuan;

7.    aktualitas, kedalaman, dan keluasan materi pembelajaran;

8.    relevansi dengan kebutuhan peserta didik dan tuntutan lingkungan; dan

9.    alokasi waktu.